為不斷推進校園法治建設，增強學生的法治觀念與安全意識，筑牢青春成長防線。我校特別開展“與法同行，照亮未來”主題的法治教育活動，活動通過法律講座與模擬法庭實踐相結合的形式，為我校學生帶來了一堂生動的法治教育課。

活動伊始，普教官給同學們講解了何為法？為何守法？普及關于法律責任年齡的劃分，以及青少年的三大法律責任，了解青少年形式犯罪的類型，學習對違法行為的自我防范。讓孩子們知道沒有秩序的自由同樣具有破壞性，不同階段的年齡所做行為所要負的責任分別是什么。結合案例，強調與之相關的法律責任，明確行為結果，應當自覺遵守法律及社會規(guī)范，不斷增強辨別是非和自我保護的能力，避免行為的盲目，也要學會利用法律的武器保護自身權益。課堂上每位同學認真聽講，不斷思考，積極參與、提問回答。作為青少年的他們，因法律意識淡薄，面對著社會不良風氣的侵蝕和紛繁復雜的誘惑誤導而迷失，缺乏理智和穩(wěn)定，容易跟風、沖動和莽撞，可能釀成禍端，影響未來前程，所以學習法律，增強法律意識，是青少年健康成長繞不開的必修課。

隨著講座的結束，主持人一聲“模擬法庭正式開始”的宣布，活動來到重頭戲，全場肅靜聆聽，經(jīng)過前期培訓的16名同學分別扮演審判長、公訴人、辯護人等角色，現(xiàn)場審理“校園沖突中的正當防衛(wèi)案”，從開庭、當庭陳述、當庭質證、證人傳喚、激烈辯論等，同學們嚴格遵循法定程序，全程使用規(guī)范法律術語展開交鋒，完整再現(xiàn)庭審的全過程。場下的同學無不認真、切實地感受法庭的莊嚴肅穆，對法律肅然起敬，感受公理公正，審判長法槌敲響的聲音清脆而響亮，回蕩在每一位同學的耳邊，宣告著法律的權威神圣不可侵犯，也敲下法治的種子，深植同學們的內心深處。

模擬法庭后，結合講座法律知識，許多同學有感而發(fā)，紛紛舉手分享收獲、感受?！案矣谀闷鸱傻睦麆ΡＷo自身的合法權益”、“法律面前人人平等，作為未成年人應杜絕自己的不良行為，不能縱容自己，否則就會發(fā)展成為犯罪行為”、“我們不僅要做遵紀守法的好少年，也要堅決對傷害自身權益的行為說不”，勇敢運用法律武器保護自己”……。我們要對法律心存敬畏，心中有“法”，行有所止，知法律于心也要守法律于行，嚴格要求行為規(guī)范，做遵紀守法的好少年。為更進一步強化同學們的法律觀念和責任意識，晚上組織觀看法制電影《第二十條》，讓同學們對正義和法律有更深入的思考，也明白法律是社會公正和穩(wěn)定的基石，不僅要尊重法律的權威，也要成為一個心中有正義、勇于擔當?shù)娜?，當面對不法行為時能夠挺身而出，維護公平正義。

通過此次教育活動，引導同學們能夠知敬畏、守底線、辨是非、守正義，明白守法是青春最基本的底色，青春應與擔當同路，與法律同行，踐行責任。相信每位同學能夠自覺遵守法律，勇于擔當責任，積極主動作為，與“法”同行，青春自強，光照未來。