沒有人會告訴你，你家孩子沒見識

01

在報社的時候，我?guī)н^一個大學(xué)生記者團。

有次去福利院采訪，一個叫CC的女生讓我刮目相看。

別的同學(xué)基本都圍繞“孩子們吃得好嗎睡得好嗎會不會想媽媽”這種低幼問題。

只有CC問院長：這里的老師，需要有心理學(xué)專業(yè)背景嗎？然后和院長討論了半天。

后來她告訴我，她有個朋友，是福利院長大的，一直對自己的身世不能釋懷，所以她想，

福利院的老師應(yīng)該懂點心理學(xué)，或者，可以招募些心理醫(yī)生志愿者，避免孩子出現(xiàn)心理問題。

我當時就覺得這孩子有點不一樣。

而且CC待人接物的感覺也特別好，很謙遜，但不卑微，不管采訪對象是誰，都不卑不亢。

所以我挺喜歡喊她一起去采訪。

另一個我常帶著出去的，是個叫小H的男生。他是我同事的親戚，同事一再拜托我多帶帶。

小H私底下挺歡的，但一到正式場合就很少說話，不管幾個人采訪，他總默默跟在最后，我

有時慫恿他提問，他也連連擺手說不行不行。

他身上，總有一種怯。跟CC截然不同。

我起初以為是性格問題。接觸多了發(fā)現(xiàn)，并不是，倆人的差別，在于見識。

他們都在小城市長大，家境其實也差不多。但小H父母特別保守，生活循規(guī)蹈矩，一家人在

外面吃飯的時候都不多。而CC的父母觀念就很先進，他們會利用一切機會帶CC去各種地方，出

入各種場合。

CC從小就跟父母去過福利院，又有福利院長大的朋友，所以她大體知道那里是怎么回事，

自然能跟院長對話。

小H起初連福利院是干啥的都不了解，又如何能提出有水平的問題呢。

還有。去酒店采訪，小H的著眼點都在大廳好大沙發(fā)真豪華，而CC會關(guān)注到墻上的畫是誰的

作品。

一起去吃日料，CC在門口脫了鞋擺放好就進去了，而小H會大驚小怪半天“?。恳撔　?

“吃飯還脫鞋”“以后不來這破地方了，特貴，還事兒多……”

重陽節(jié)去養(yǎng)老院慰問，CC會主動熱情地擁抱每一個老人，完全不在意他們嘴角的米粒和衣

服上的油漬。因為她初中時就經(jīng)常跟媽媽到養(yǎng)老院做義工。

但是小H，連老人房間的門都不愿意進，一直在嘀咕“這里面什么味兒啊……”

老實說，如果小H不是同事的親戚，我可能早就放棄他了。

后來我和小H的爸媽吃過一次飯，他們問我孩子的表現(xiàn)。

我說：聰明，熱心，文筆也好……就是，經(jīng)驗太少，還需要多鍛煉。其實后面這句的正確

表達應(yīng)該是：見的世面太少了。

02

今年夏天，我們一家去東京旅行，遇到一對美籍華人夫婦，也帶著兒子。

兩個小男孩聊得很好，于是我們決定一起吃飯。點完餐，我兒子笑著小聲模仿服務(wù)生的發(fā)

音。

日本人說英語，你懂的，“OK”會說成“奧給”。兒子學(xué)得興高采烈。

但那個男孩絲毫不以為奇，微笑著說：每個國家的人發(fā)音都不一樣的。接著說了起碼七八

個國家的人是怎么說OK的。

他學(xué)得惟妙惟肖，特別好玩，大人們都在一邊笑。我兒子也笑，說：哥哥你怎么知道那么

多。

男孩特別平和地說：我去過的地方有點多，因為我比你大一點點嘛。

我看著他，真心覺得有見識的孩子，就是不一樣：開闊，有底氣，大大方方，還不張揚不

自夸。

我一向自詡是挺注意讓孩子見世面的媽，但是沒有對比就沒有傷害，相比之下，我家兒子

就顯得少見多怪和小家子氣了。

可能那對旅美夫婦心里，也藏著一句“你家孩子沒見識”吧。

而我，如果不是那么偶然地見識到“別人家孩子”，肯定也還在洋洋自得地覺得自己的兒

子見多識廣很厲害呢。

估計大多數(shù)父母都是這樣。

因為自己是有局限的，所以根本意識不到孩子的局限。因為自己眼界不夠，所以根本不知

道孩子視野狹窄。

于是最后，你的無知，孩子買單。

03

有個悖論。

越?jīng)]見識的父母，越不會覺得自家孩子沒見識。偏偏也沒人會告訴你，你家孩子沒見識。

那么問題就來了：自己意識不到，別人又不告訴你，問題如何改善？八成就只能等孩子自

己遇到麻煩，得到教訓(xùn)，才能明白。

只怕那時，為時晚矣。

他可能為了追星而執(zhí)意報考愛豆所在的城市，根本不管專業(yè)合不合適。

可能因為沒辦法跟高端客戶對話，而失掉大好機會。

可能會因為不了解人情險惡而被惡意欺騙。

可能會因為不懂得世事復(fù)雜而接受能力特別差。

見識決定了一個人的眼界，而眼界可以決定人的一生。

有見識的孩子，對這世界熟稔于胸，所以行走期間時自有一份從容、篤定，有充足的安全

感，也有準確的判斷力，能理解這世界的復(fù)雜，也能包容別人和自己不一樣。

而沒見識的孩子，就會怯懦，會不知所措。

他們的見識不同，給人留下的印象就不同，做事情的結(jié)果也不同，對未來的把握更不同，

這會直接導(dǎo)致他們?nèi)松笥胁煌?

04

必須得說的是：孩子見沒見過世面，很大程度上是父母決定的。

在他尚無自主能力時，你帶他到哪里，他就去到哪里，你指給他什么，他就看到什么。

當然，沒有多少父母有能力帶著孩子游歷諸國。

我們也無需這樣做。

想讓孩子見世面，我們可以帶他去遠方游歷，讓他知道遠方的人和遠方的生活?？梢詭?

去博物館、音樂廳，讓他知道梵高的向日葵、貝多芬的第九交響曲?？梢詭スさ?，體會勞

動者的不易?？梢詭タ纯锤餍懈鳂I(yè)的人的生活，讓他看到大家都在為生活而努力打拼……

應(yīng)該讓孩子看漫畫，也讀名著。

去車展看看豪車，也去農(nóng)村坐坐三輪車。

去住幾次高端酒店，也去郊外帳篷里露營。

去結(jié)交各類小朋友，也去參加大人的飯局……

總之，盡你所能，讓你的孩子了解好的，也知道不好的；看到遠處的，也深入身邊的；盡

量去熟悉這世界的紛繁復(fù)雜，也盡量熟練地掌握應(yīng)對之道。

所謂見識，就是了解這世界。它的樣子，它的成色，它的習性，它的規(guī)則……

這樣，他才會知道如何跟這世界好好相處，才不會在離開你以后，兩眼一抹黑，一步一趔

趄，默默地怯怯地跟在別人身后，覺得這世界好恐怖好奇怪。

有見識的孩子，才不會看什么都奇怪，都危險，都鬼影重重。

他們會大氣平和地站在陽光里，做事情得心應(yīng)手，對未來胸有成竹，就算遇到不期而至的

意外，接納度也特別高。

毫無疑問，有見識的孩子，會活得更高級。